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En esta modalidad se trabaja estàtico o con un leve movimiento pendular, realizando figuras, escapes, torsiones, balanceos, espirales y giros tanto en las cuerdas como en la barra. Para poder llevar a cabo esta técnica necesitamos trabajar el cuerpo de forma integral mejorando la fuerza, coordinación, elasticidad, equilibrio y confianza. Como la mayoría de las técnicas de circo requiere un trabajo físico y emocional, lo que conlleva un mejor control corporal logrado gracias a la conexión mente-cuerpo.
En esta modalidad se trabaja estàtico o con un leve movimiento pendular, realizando figuras, escapes, torsiones, balanceos, espirales y giros tanto en las cuerdas como en la barra. Para poder llevar a cabo esta técnica necesitamos trabajar el cuerpo de forma integral mejorando la fuerza, coordinación, elasticidad, equilibrio y confianza. Como la mayoría de las técnicas de circo requiere un trabajo físico y emocional, lo que conlleva un mejor control corporal logrado gracias a la conexión mente-cuerpo.
Objetivos
Objetivos
El objetivo de la clase es aprender los movimientos básicos necesarios para desarrollar figuras y secuencias de movimientos tanto para subir y bajar del elemento como para permanecer en el aire. Además también trabajaremos en la experimentación del movimiento en el aire con música para poder lograr nuestra expresión artística más allá de la técnica y poniendo a prueba las habilidades que se adquieren clase a clase.
El objetivo de la clase es aprender los movimientos básicos necesarios para desarrollar figuras y secuencias de movimientos tanto para subir y bajar del elemento como para permanecer en el aire. Además también trabajaremos en la experimentación del movimiento en el aire con música para poder lograr nuestra expresión artística más allá de la técnica y poniendo a prueba las habilidades que se adquieren clase a clase.
Las clases ...
Las clases ...
Se desarrollan en un ambiente colaborativo y seguro, adaptándose a las capacidades y condiciones físicas y emocionales de cada alumno. La duración de la clase es de 90 minutos y se compone de entrada en calor, acondicionamiento físico tanto en colchoneta (desarrollo de la contrología y la flexibilidad) como arriba del elemento (fuerza y coordinación), aprendizaje de figuras nuevas, repaso de otras ya aprendidas, composiciòn de secuencias enlazando las mismas y por último estiramientos y vuelta a la calma.
Se desarrollan en un ambiente colaborativo y seguro, adaptándose a las capacidades y condiciones físicas y emocionales de cada alumno. La duración de la clase es de 90 minutos y se compone de entrada en calor, acondicionamiento físico tanto en colchoneta (desarrollo de la contrología y la flexibilidad) como arriba del elemento (fuerza y coordinación), aprendizaje de figuras nuevas, repaso de otras ya aprendidas, composiciòn de secuencias enlazando las mismas y por último estiramientos y vuelta a la calma.
Un poquito de historia...
Un poquito de historia...
El trapecio es uno de los elementos de acrobacia aèrea y está compuesto de una barra metálica sujetada en los extremos por cuerdas de algodón y cubiertos con tela elástica en sus empates. Existen varias formas de hacer trapecio, la primera en existir fue el Trapecio Volante donde las personas se balanceaban entre dos o más trapecios y saltaban individualmente o en dùos. Más tarde se le dió lugar en la escena del circo al trapecio Fijo que también se puede realizar de forma individual o en parejas.
El trapecio es uno de los elementos de acrobacia aèrea y está compuesto de una barra metálica sujetada en los extremos por cuerdas de algodón y cubiertos con tela elástica en sus empates. Existen varias formas de hacer trapecio, la primera en existir fue el Trapecio Volante donde las personas se balanceaban entre dos o más trapecios y saltaban individualmente o en dùos. Más tarde se le dió lugar en la escena del circo al trapecio Fijo que también se puede realizar de forma individual o en parejas.
Ela
Ela
27 años, de Buenos Aires Argentina
27 años, de Buenos Aires Argentina
Formación: bailarina y acróbata en la Escuela Municipal de Circo de Berazategui, Argentina (2011). Se formó en telas, trapecio, aro, danza clásica y contemporánea. Carrera Integral de Danza y Acrobacia en Studio Flavio Mendoza. Clases y talleres en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con reconocidos coreógrafos y maestros, en las academias Urbano Dance Studio, Peimei y La Arena Circo.
Formación: bailarina y acróbata en la Escuela Municipal de Circo de Berazategui, Argentina (2011). Se formó en telas, trapecio, aro, danza clásica y contemporánea. Carrera Integral de Danza y Acrobacia en Studio Flavio Mendoza. Clases y talleres en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con reconocidos coreógrafos y maestros, en las academias Urbano Dance Studio, Peimei y La Arena Circo.
Experiencia: 6 años como profesora de StreetJazz, HipHop, Reggaeton, Fem Style, Acrobacias, Danza Contemporánea, Bachata, entre otros. Instructora de Pilates Mat y Reformer (2017). Trabajo como coreógrafa y bailarina en performances, shows, obras y videoclips.
Experiencia: 6 años como profesora de StreetJazz, HipHop, Reggaeton, Fem Style, Acrobacias, Danza Contemporánea, Bachata, entre otros. Instructora de Pilates Mat y Reformer (2017). Trabajo como coreógrafa y bailarina en performances, shows, obras y videoclips.
Imparte: Heels, Acrodanza y Telas, Aro y Trapecio.
Imparte: Heels, Acrodanza y Telas, Aro y Trapecio.
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